(A partir da adolescência) Ultimo estágio quando amadurecem as características da vida adulta.
Pensamento lógico formal ou abstrato.
É, finalmente, a “abertura para todos os possíveis”.
Exemplo:
Se lhe pedem para analisar um provérbio como "de grão em grão, a galinha
enche o papo", a criança trabalha com a lógica da ideia (metáfora) e
não com a imagem de uma galinha comendo grãos.
Filosofando Introdução a Filosofia Editora Moderna
http://www.psicoloucos.com/Jean-Piaget/piaget-estagios-de-desenvolvimento.html
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